domingo, 16 de junho de 2013
Leitura valorizada
13 CRE valoriza Projeto de Leitura na Escola Guilhermino Oliveira
Temáticos
Unidades Acadêmicas
- Centro de Ciências Agrárias
- Centro de Educação
- Centro de Tecnologia
- Escola de Enfermagem e Farmácia
- Faculdade de Arquitetura e Urbanismo
- Faculdade de Direito
- Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade
- Faculdade de Letras
- Faculdade de Medicina
- Faculdade de Nutrição
- Faculdade de Odontologia
- Faculdade de Serviço Social
- Instituto de Ciências Atmosféricas
- Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde
- Instituto de Ciências Sociais
- Instituto de Computação
- Instituto de Física
- Instituto de Geografia, Desenvolvimento e Meio Ambiente
- Instituto de Ciências Humanas, Comunicação e Artes
- Instituto de Matemática
- Instituto de Química e Biotecnologia
- ufal
- estudante
- servidor
- transparência
Evento abre discussão sobre educação de jovens e adultos
Manuella Soares - jornalista
O Observatório Alagoano de Leitura na Educação de Jovens e Adultos promove, de 5 a 7 de dezembro, um seminário para discutir a proposta do grupo criado a partir do projeto financiado pela Capes, intitulado “A Leitura e a Formação de Leitores no estado de Alagoas”, desenvolvido pelo Programa de Pós-graduação em Educação (Cedu) da Universidade Federal de Alagoas.
A abertura do evento está marcada para o dia 5, às 18h30 no auditório da Casa da Indústria de Maceió (Av. Fernandes Lima, 385, Farol), com a palestra “Práticas de Leitura na EJA”, ministrada pela professora Jane Paiva, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).
A programação da primeira edição do Seminário segue nos dias 6 e 7, no auditório da Adufal, no Farol, a partir das 18h30, com a apresentação de indicadores da alfabetização, além de debates e relatos das experiências vividas pela equipe do Observatório.
Sobre o projeto
O Observatório de Leitura tem como objetivo principal investigar as práticas de leitura e formação de leitores no processo de alfabetização de Jovens e Adultos ao longo de quatro anos, em quatro escolas públicas de Maceió, sendo duas municipais e duas estaduais. O projeto intervém na formação continuada de professores das escolas escolhidas para a pesquisa do Programa de Pós-graduação do Cedu, sob a coordenação da professora Marinaide Lima de Queiroz Freitas.
Para conhecer um pouco mais sobre o projeto, basta acessar o blog do Observatório, onde também é possível encontrar a programação completa do evento.
Eja em debate
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Evento abre discussão sobre educação de jovens e adultos
Manuella Soares - jornalista
O Observatório Alagoano de Leitura na Educação de Jovens e Adultos promove, de 5 a 7 de dezembro, um seminário para discutir a proposta do grupo criado a partir do projeto financiado pela Capes, intitulado “A Leitura e a Formação de Leitores no estado de Alagoas”, desenvolvido pelo Programa de Pós-graduação em Educação (Cedu) da Universidade Federal de Alagoas.
A abertura do evento está marcada para o dia 5, às 18h30 no auditório da Casa da Indústria de Maceió (Av. Fernandes Lima, 385, Farol), com a palestra “Práticas de Leitura na EJA”, ministrada pela professora Jane Paiva, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).
A programação da primeira edição do Seminário segue nos dias 6 e 7, no auditório da Adufal, no Farol, a partir das 18h30, com a apresentação de indicadores da alfabetização, além de debates e relatos das experiências vividas pela equipe do Observatório.
Sobre o projeto
O Observatório de Leitura tem como objetivo principal investigar as práticas de leitura e formação de leitores no processo de alfabetização de Jovens e Adultos ao longo de quatro anos, em quatro escolas públicas de Maceió, sendo duas municipais e duas estaduais. O projeto intervém na formação continuada de professores das escolas escolhidas para a pesquisa do Programa de Pós-graduação do Cedu, sob a coordenação da professora Marinaide Lima de Queiroz Freitas.
Para conhecer um pouco mais sobre o projeto, basta acessar o blog do Observatório, onde também é possível encontrar a programação completa do evento.